In der Klasse 3c wird Künstliche Intelligenz (KI) als wertvolles Feedback-Tool im Deutschunterricht eingesetzt. Die Schülerinnen und Schüler verfassten beispielsweise Erlebnisschilderungen zu dem Gemälde "Der Ausbruch des Vesuv im Jahre 1820" von Johan Dahl. Mithilfe der Fobizz App hatten sie jederzeit Zugriff auf hilfreiche Rückmeldungen und Verbesserungsvorschläge.
Die KI ermöglichte den Lernenden, ihre Texte direkt zu überarbeiten und kreativ zu gestalten. Nach der abschließenden Rückmeldung der Lehrerin war die Klasse 3c begeistert von der Effizienz der KI und äußerte den Wunsch, diese Unterstützung in Zukunft noch stärker nutzen zu wollen. Dieses Projekt verdeutlicht, wie moderne Technologien das Lernen bereichern und die Schreibfähigkeiten der Schülerinnen und Schüler fördern können!
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